中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 熊杰 通讯员 游珉峰)近日,福建省教育学会基础教育大讲堂和福建省教育学会美育专业委员会2025年学术年会在厦门市音乐学校五通校区举行。本次活动以“行动·创新·发展——新时代美育浸润行动之福建经验”为主题,来自福建省各大中小幼学校的校领导、美育教师、教研员及相关美育工作者线上线下齐聚一堂,一起交流总结经验。
年会现场同时举行了福建省教育学会美育专业委员会优秀美育案例及成果颁奖仪式,并发布了专委会年度工作报告。在随后的主旨报告环节中,教育部基础教育司原司长、中国教育学会常务副会长吕玉刚以《以教育家精神引领新时代教师队伍建设》为题,就新时代教师队伍发展问题进行讲解。
福建师范大学美育研究中心主任、省美育专委会理事长胡泊教授以《学校美育浸润:目标、行动与素养》为题,详细解读了美育浸润的核心内涵。
厦门市音乐学校党委书记谭筱英以《贯通·融合·浸润:十二年制音乐特色校的创新实践》为题,分享了学校以艺术教育为纽带,贯通学段壁垒、融合学科资源、浸润学生成长的美育教育体系,为全省提供了可借鉴的“音校样本”。
据了解,此次活动遴选了全省美育浸润优秀案例超过100个,现场进行了展示。在厦门市音乐学校的长廊两侧,摆放了来自厦门多个学校学生的艺术作品。在教学示范环节,厦门市音乐学校的教师生动演绎了美育课堂创新。在艺术社团观摩中,管弦乐团、合唱团等日常排练展现美育常态化实践。
此外,厦门市音乐学校还特别组织了一场名为“歌声里的童年——中国百年儿童经典歌曲”音乐会。音乐会直播在线观看人数超过15万。
在艺术社团观摩环节,厦门市音乐学校学生展现美育常态化实践。学校供图
在艺术社团观摩环节,厦门市音乐学校学生展现美育常态化实践。学校供图
教师参观学生的艺术作品 学校供图
教师公开课现场 学校供图
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